บทคัดย่อ

             การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์การวิจัย 1) เพื่อศึกษาบริบทและสภาพความต้องการเกี่ยวกับแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์และการพัฒนาตนเองของครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม  2) เพื่อพัฒนาระบบแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการวางแผนพัฒนาตนเองของครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม  3) เพื่อศึกษาผลการทดลองใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการวางแผนพัฒนาตนเองของครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม  4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการวางแผนพัฒนาตนเองของครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม
            ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม  ปีการศึกษา  2560  จำนวน 51 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ระบบแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์  แบบสอบถามความคิดเห็นสภาพและความต้องการในการพัฒนาตนเองและประสบการณ์การใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ของครู  แบบประเมินความพึงพอใจต่อการใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และค่าเฉลี่ยร้อยละ (Percentage)

              สรุปผลการวิจัย
  1.  ข้อมูลพื้นฐานการใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการวางแผนพัฒนาตนเองของครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม พบว่า ครูมีความรู้ความสามารถมีประสบการณ์การใช้แฟ้มสะสมงาน และได้นำไปใช้ในการบันทึกผลการปฏิบัติงานเพื่อพัฒนาวิชาชีพ โดยภาพรวมเฉลี่ยอยู่ในระดับปานกลาง 
  2.  ระบบแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ครูโรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม  ที่พัฒนาขึ้น  มีความเหมาะสม  สามารถนำไปใช้ได้จริงและเกิดประโยชน์ต่อการส่งเสริมประสิทธิภาพในการวางแผนการพัฒนาตนเองของครู
    3.  การทดลองใช้ โดยการเปรียบเทียบผลการใช้ระยะที่ 1  กับระยะที่ 2  ต่อการใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ของครู เพื่อส่งเสริมความสามารถในการวางแผนพัฒนาตนเองของครูที่พัฒนาขึ้น โดยภาพรวมครูมีความสามารถในการวางแผนพัฒนาตนเองเฉลี่ยเพิ่มขึ้น อยู่ในระดับมาก  สูงกว่าระยะที่  1  ซึ่งอยู่ในระดับปานกลาง