[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
เมนูหลัก
ระบบสมาชิก
Username :
Password :
[ สมัครสมาชิก ] | [ ลืมรหัสผ่าน ]
สมาชิกทั้งหมด 9 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน
link banner
พยากรณ์อากาศ
 

 
  

งานวิจัยการศึกษา
    เรื่อง : การประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม

เจ้าของผลงาน : นายทศพร ภูผาธรรม
ศุกร์ ที่ 15 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2562
เข้าชม : 477    จำนวนการดาวน์โหลด : 38 ครั้ง
4.5 stars เฉลี่ย : 4.5 จาก 26 ครั้ง.

บทคัดย่อ :

ชื่อเรื่อง  การประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน  โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม  
  สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
ผู้วิจัย  นายทศพร   ภูผาธรรม
สถานที่  โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม ตำบลโคกก่อ อำเภอเมือง จังหวัดมหาสารคาม
ปีที่วิจัย  2559

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในครั้งนี้ใช้รูปแบบการประเมินตามรูปแบบซิป (CIPPModel) ของ Stufflebeam มีวัตถุประสงค์เพื่อ ประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม ใน 4 ด้านคือ ด้านสภาพแวดล้อม ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการและด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมิน คือ คณะกรรมการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูป ของ Krejcie and Morgan) และวิธีการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย  (Simple Random Sampling) โดยการจับฉลาก จำนวนทั้งสิ้น 322 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน เป็นแบบสอบถาม จำนวน 2 ฉบับ คือ ฉบับที่ 1 ผู้ตอบแบบสอบถาม คือ คณะกรรมการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน  มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.93 ฉบับที่ 2 ผู้ตอบแบบสอบถาม คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.90 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard  Deviation) 

ผลการประเมินโครงการ  พบว่า
  1.  ผลการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม            สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคามของคณะกรรมการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน  โดยใช้การประเมินตามรูปแบบซิป CIPP Model  พบว่า ผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุดจำนวน 2 ด้าน อยู่ในระดับมาก จำนวน 2 ด้าน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด คือ ด้านสภาพแวดล้อม รองลงมา คือ ด้านผลผลิต และด้านกระบวนการ ด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด คือ ด้านปัจจัย เมื่อเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ ทั้งโดยรวมและรายด้าน พบว่า ผ่านเกณฑ์การประเมิน 
  2.  การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคามของนักเรียน โดยใช้กรอบการดำเนินงานของครูที่ปรึกษา พบว่า ผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุดจำนวน  3 ด้าน อยู่ในระดับมาก จำนวน  2 ด้าน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด คือ ด้านการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน  รองลงมา ด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหา และด้านการส่งเสริมนักเรียนและด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด คือ ด้านการส่งต่อนักเรียน เมื่อเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ ทั้งโดยรวมและรายด้าน พบว่า ผ่านเกณฑ์การประเมิน
 

 



ดาวน์โหลด  ( Fulltext )  ( บทคัดย่อ ) 

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยการปฏิบัติ(Active Learning) ร่วมกับกลวิธีการเรียนรู้แบบ KWL ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 4/ก.ค./2562
      การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบนำตนเองวิชาเคมีโดยใช้แหล่งเรียนรู้ ในท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการนำตนเอง และความสามารถในการคิด อย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 18/มี.ค./2562
      การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่องสารชีวโมเลกุล เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 18/มี.ค./2562
      การประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนโคกก่อพิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม 15/ก.พ./2562
      รูปแบบการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนโคกก่อพิทยาคม 15/ก.พ./2562


กำลังแสดงหน้าที่ 1/0 ->
<< 1 >>



ชื่อ/Email :
ใส่รหัสที่ท่านเห็นลงในช่องนี้
ความคิดเห็น :


กรุณาใช้คำพูดที่สุภาพ และอย่าใช้คำพูดที่พาดพิงถึงบุคคลอื่นให้เสียหาย ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือ


ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของระบบไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม กรุณาแจ้งที่ krusith@gmail.com เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

Based on : Maxsite1.10 Modified to ATOMYMAXSITE 2.5
โรงเรียนท่าขอนยางพิทยาคม ตำบลท่าขอนยาง อำเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคาม 44150
website : tkschool.org ---- e-mail : tkschool@gmail.com --- โทร.043754311(ธุรการ) , 043754310
Based on : Maxsite1.10 Modified to ATOMYMAXSITE 2.5